童話故事是為孩子寫的故事，用想像的世界帶給大家聽故事的樂趣，但是它在情節的安排上也要合情合理才會讓人聽得開心。

本教案利用『灰姑娘』的故事，引導小朋友找出故事中不合理的地方，訓練小朋友的邏輯思考能力。

 

教學目標：

• 能夠對既有知識或信念進行批判性的審視，而不是被動接受它們。
• 能夠使用基本邏輯，評估結論的正確性與合理性。
• 能夠對事物提出不同的觀點、不同的解釋或不同的解決方案。
• 能夠提供證據為自己的觀點辯護，而不是依靠情緒反應或主觀論斷。

核心概念：

所謂批判性思考（critical thinking）簡而言之即是慎思明辨，是邏輯清晰的嚴謹思考。具體而言，是指能運用系統性方法，分析與評估所見所聞的思考能力。

• 批判性思考與多元觀點是良好道德思辨能力的基礎。
• 邏輯推理能力是批判性思考的基礎。
• 培養孩子的好奇心、思考靈活性和開放心態能促進他們的批判性思考。
• 思考的教導基本上須要先觀察孩子思考的結果，瞭解其思考歷程，再針對思考的限制或缺陷加以教導。